Việc dự báo nhu cầu giáo viên theo từng cấp học cần được quan tâm, gắn với tình hình phát triển dân số và quy mô trường lớp. Ảnh: MAI ANHTình trạng thiếu giáo viên diễn ra ở nhiều cấp học, nhiều địa phương. Nguyên nhân chủ yếu do quy mô học sinh tăng, nhu cầu học tập ngày càng lớn, trong khi việc bổ sung biên chế, tuyển dụng giáo viên còn gặp khó khăn.
Từ thực tế này có thể thấy, thiếu giáo viên ảnh hưởng đến việc bố trí, phân công giảng dạy trong các nhà trường. Tại một số cơ sở giáo dục, việc sắp xếp giáo viên phải điều chỉnh linh hoạt theo tình hình thực tế, nhằm bảo đảm duy trì hoạt động dạy và học.
Để khắc phục tình trạng trên, thời gian qua, ngành Giáo dục và các địa phương triển khai nhiều giải pháp như ký hợp đồng với giáo viên, bố trí dạy tăng tiết, điều tiết giáo viên giữa các trường. Các giải pháp này góp phần bảo đảm cơ bản việc dạy và học không bị gián đoạn, đồng thời giúp các cơ sở giáo dục chủ động hơn trong hoạt động.
Tuy nhiên, các giải pháp chủ yếu mới mang tính trước mắt. Thực tế cho thấy, dù được giao chỉ tiêu biên chế, một số địa phương vẫn gặp khó khăn trong tuyển dụng giáo viên, dẫn đến việc chưa thể bổ sung kịp thời số lượng còn thiếu.
Ở góc độ quản lý, việc bảo đảm đủ giáo viên cần gắn với yêu cầu sử dụng hiệu quả đội ngũ hiện có. Rà soát, sắp xếp, bố trí giáo viên phù hợp với điều kiện thực tế của từng địa phương, từng cơ sở giáo dục là yếu tố quan trọng, góp phần giảm áp lực thiếu hụt trong ngắn hạn.
Cùng với đó, việc dự báo nhu cầu giáo viên theo từng cấp học cần được quan tâm, gắn với tình hình phát triển dân số và quy mô trường lớp. Đây là cơ sở để chủ động hơn trong việc chuẩn bị nguồn nhân lực, tránh tình trạng bị động trong tuyển dụng và bố trí giáo viên.
Đáng chú ý, về cơ chế tuyển dụng, sử dụng và quản lý đội ngũ nhà giáo đã có quy định cụ thể. Nghị quyết số 248/2025/QH15 của Quốc hội và Thông tư số 01/2026/TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định thẩm quyền của các cơ quan, đơn vị trong tuyển dụng, điều động, bố trí và quản lý đội ngũ giáo viên. Việc triển khai các quy định này, cùng với việc rà soát nhu cầu thực tế tại các địa phương, là cơ sở để từng bước khắc phục tình trạng thiếu giáo viên trên địa bàn thành phố.
Trong bối cảnh Hải Phòng tiếp tục phát triển, nhu cầu học tập ngày càng tăng, bảo đảm đội ngũ giáo viên có ý nghĩa quan trọng đối với việc duy trì và nâng cao chất lượng dạy và học, góp phần thực hiện các mục tiêu về giáo dục trên địa bàn thành phố.