.jpg?w=900 "Nhấn vào ảnh để phóng to")
Giáo viên ứng dụng AI trong bài giảng, học sinh hào hứng.Nâng cao năng lực số cho học sinh
Tại Trường Mầm non Minh Đức (xã Tứ Kỳ), giờ học “làm quen Văn học” của nhóm trẻ 4 - 5 tuổi trở nên sôi nổi hơn khi giáo viên sử dụng bài giảng điện tử được thiết kế từ AI. Những bài thơ, câu chuyện quen thuộc được minh họa bằng hình ảnh sinh động, kết hợp âm thanh hấp dẫn. Các em nhỏ hào hứng, chăm chú vào bài giảng.
Cô giáo Phạm Thị Thảo, Trường Mầm non Minh Đức chia sẻ: Trước đây để chuẩn bị một tiết học, giáo viên phải mất nhiều thời gian tìm kiếm hình ảnh, tư liệu, thiết kế bài giảng. Nay với sự hỗ trợ của AI, từ khâu lên ý tưởng, xây dựng nội dung đến thiết kế hình ảnh, video đều được thực hiện nhanh chóng và hiệu quả hơn. Nhờ đó, giáo viên có thêm nhiều thời gian đầu tư nâng cao các phương pháp giảng dạy.
Không chỉ ở bậc mầm non, tại Trường THCS Phan Bội Châu (xã Tứ Kỳ), AI được đưa vào nhiều hoạt động dạy và học. Giáo viên sử dụng công cụ AI để xây dựng đề kiểm tra, thiết kế chương trình học phù hợp với từng đối tượng học sinh. Đặc biệt, nhà trường còn tổ chức các buổi tập huấn hướng dẫn học sinh sử dụng AI để tạo video hoạt hình, chuyển ảnh thành video động, lồng tiếng, qua đó kích thích sự sáng tạo của học sinh.
Tại chuyên đề cấp thành phố về "Ứng dụng AI trong dạy học môn Giáo dục công dân lớp 8" tại Trường THCS Hoàng Diệu (phường Lê Chân) được tổ chức vào giữa tháng 3/2026 thu hút sự quan tâm của đông đảo cán bộ, giáo viên. Các đại biểu được dự tiết dạy minh họa có ứng dụng AI của các giáo viên nhà trường về hướng dẫn các em học sinh lớp 8 lập kế hoạch chi tiêu cho bản thân. Theo đó, giáo viên sử dụng AI để tạo tình huống mô phỏng, xây dựng bài tập cá nhân hóa, phân tích mức độ hiểu bài và hỗ trợ các em xây dựng kế hoạch chi tiêu phù hợp.
Học sinh Trường THCS Hoàng Diệu được nâng cao năng lực số qua việc ứng dụng AI trong học tập.Đồng bộ, hiệu quả
Không chỉ dừng ở những mô hình thí điểm, việc ứng dụng AI trong dạy học đang được ngành giáo dục triển khai đồng bộ, bài bản, trở thành một trong những nhiệm vụ trọng tâm trong tiến trình chuyển đổi số.
Theo cô giáo Phạm Thị Thanh Phương, Hiệu trưởng Trường THCS Hoàng Diệu (phường Lê Chân), từ năm học 2024 - 2025, nhà trường được đầu tư kinh phí xây dựng 3 phòng học thông minh. Đây là một trong những điều kiện thuận lợi để thầy, trò nhà trường thực hiện chuyển đổi số, ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong công tác dạy và học, từng bước hình thành môi trường giáo dục hiện đại.
"Công nghệ số với AI mở ra chân trời mới, giúp đa dạng hóa hình thức dạy học, tạo điều kiện cho học sinh tự học, trải nghiệm, sáng tạo, đồng thời hỗ trợ giáo viên đổi mới phương pháp, đánh giá và tổ chức hoạt động học tập của học sinh linh hoạt, hiệu quả", cô giáo Phạm Thị Thanh Phương nhấn mạnh.
Thực hiện Kế hoạch số 7984 ngày 27/10/2025; Công văn số 8453 ngày 7/11/2025 của Sở Giáo dục và Đào tạo về việc phát triển năng lực số cho học sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông, các trường học trên địa bàn nghiêm túc và tích cực tham gia các lớp tập huấn, sử dụng các phần mềm hỗ trợ giảng dạy như: trí tuệ nhân tạo, công cụ hỗ trợ thiết kế bài giảng như Canva, Padlet, Kahoot… đồng thời khai thác và sử dụng phòng học thông minh ở các môn học, các tiết dạy hằng ngày của giáo viên.
Ông Đỗ Duy Hưng, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo thông tin: Trong thời đại chuyển đổi số đang diễn ra mạnh mẽ, trí tuệ nhân tạo (AI) không còn là khái niệm xa vời mà đã và đang trở thành công cụ hỗ trợ đắc lực trong nhiều lĩnh vực của đời sống, trong đó có giáo dục. Việc ứng dụng AI vào dạy học không chỉ là xu thế tất yếu mà còn là yêu cầu cấp thiết nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, phát triển năng lực và phẩm chất học sinh theo định hướng chương trình giáo dục phổ thông 2018.
Al không thay thế vai trò của giáo viên, nhưng Al giúp giáo viên có thêm công cụ để hỗ trợ học sinh học tập hiệu quả hơn, chủ động và sáng tạo hơn, sẵn sàng trở thành những công dân số trong tương lai.